「2024 香港學(xué)生大灣區(qū)生涯規(guī)劃發(fā)展調(diào)查發(fā)布會」今日舉行，最新調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，近9成受訪學(xué)生曾到訪過大灣區(qū)，但有43%受訪學(xué)生表示對大灣區(qū)文化僅有一般了解，另有不少學(xué)生對大灣區(qū)的升學(xué)和就業(yè)機(jī)會了解不足。香港善德基金會主席董吳玲玲致歡迎辭時表示，善德基金會今次調(diào)查報告及專家建議將助力業(yè)界協(xié)助青少年了解大灣區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，把握時機(jī)及早規(guī)劃升學(xué)及就業(yè)。
今年10月，香港善德基金會獨(dú)家贊助「香港學(xué)生大灣區(qū)生涯規(guī)劃教育發(fā)展問卷調(diào)查（學(xué)生）」和「香港學(xué)生大灣區(qū)生涯規(guī)劃教育發(fā)展問卷調(diào)查（教師）」，由香港教育大學(xué)、香港教育大學(xué)宗教教育與心靈教育中心及香港教育大學(xué)學(xué)校協(xié)作及體驗事務(wù)處執(zhí)行，並由新界校長會、九龍地域校長會、香港島校長聯(lián)會、家庭與學(xué)校合作事宜委員會協(xié)辦。兩項調(diào)查的問卷發(fā)出後一個月內(nèi)，分別收回5623名來自官津、直資及私校中學(xué)生的有效問卷回覆，以及收回279份來自官津、直資及私校教師的有效問卷回覆。
善德基金會常務(wù)副主席湯修齊表示，由學(xué)生填寫交回的問卷調(diào)查顯示，近88%受訪學(xué)生曾到訪過大灣區(qū)，其中深圳和澳門為最常到訪的城市。惟約有43%受訪學(xué)生表示對大灣區(qū)文化僅有一般了解，顯示需要加強(qiáng)文化教育。調(diào)查亦發(fā)現(xiàn)，約41%受訪學(xué)生對大灣區(qū)的升學(xué)機(jī)會了解不足，僅有少數(shù)學(xué)生表示很了解相關(guān)資訊。
香港教育大學(xué)宗教教育與心靈教育中心聯(lián)席總監(jiān)陳君君教授指出，香港高等院校可以在主導(dǎo)、橋樑、以及援助三方面，協(xié)助老師和學(xué)生認(rèn)識大灣區(qū)升學(xué)就業(yè)的機(jī)遇與優(yōu)勢。
出席的立法會議員陸瀚民和郭玲麗均認(rèn)同善德基金會今次的調(diào)查，有助香港學(xué)生融入大灣區(qū)，升學(xué)和就業(yè)做得更好，兩人都認(rèn)為可以為學(xué)生提供在大灣區(qū)的工作體驗，令他們認(rèn)識內(nèi)地的工作文化。
記者會上，就讀圓玄學(xué)院妙法寺內(nèi)明陳呂重德紀(jì)念中學(xué)的三位學(xué)生分享了對大灣區(qū)升學(xué)及就業(yè)的看法。中四級的陶譽(yù)天同學(xué)分享時表示，他對程式或編程方面特別有興趣，早前跟學(xué)校親身到深圳了解他們的科技發(fā)展，令他更憧憬未來在大灣區(qū)發(fā)展，其目標(biāo)是升讀深圳技術(shù)大學(xué)。
就上述學(xué)生問卷調(diào)查報告，香港善德基金會提出了12項有關(guān)具體建議：
1.建議學(xué)校在設(shè)計生涯規(guī)劃及相關(guān)課程或活動時，深化學(xué)生對大灣區(qū)文化和歷史的理解；
2.加強(qiáng)大灣區(qū)升學(xué)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)如升學(xué)諮詢、職業(yè)講座會等；
3.利用和優(yōu)化社交媒體平臺，定期接收大灣區(qū)的升學(xué)和就業(yè)資訊並回應(yīng)學(xué)生的疑問；
4.為家長開設(shè)工作坊；
5.建議家長多與子女溝通；
6.透過家長講座和工作坊等活動認(rèn)識灣區(qū)的最新發(fā)展和機(jī)遇；建議教育局設(shè)立?？罱o學(xué)?；蚣议L教師會申請，津貼家長前往大灣區(qū)作主題交流，加強(qiáng)了解大灣區(qū)升學(xué)及就業(yè)機(jī)遇；
7.建議大灣區(qū)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)與學(xué)校建立合作關(guān)係，鼓勵學(xué)生參與實習(xí)和工作體驗計劃。
8.教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)跨境教育合作如交換生計劃；
9.開設(shè)加強(qiáng)融入和適應(yīng)能力培訓(xùn)課程；
10.建議大專院校定期研究和評估學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)興趣和需求；
11.為教師提供培訓(xùn)課程，幫助教師掌握專業(yè)知識實踐技能；
12.為學(xué)生提升助力，通過提供實用的課程、促進(jìn)跨境交流、校友經(jīng)驗分享和支持創(chuàng)新等，為學(xué)生的未來保駕護(hù)航；
至於就教師問卷調(diào)查報告，香港善德基金會亦提出了6項建議，包括：
1.建議學(xué)校設(shè)計和推動符合大灣區(qū)發(fā)展需求的生涯規(guī)劃課程；
2.加強(qiáng)大灣區(qū)交流與合作，增強(qiáng)他們對大灣區(qū)的了解和歸屬感；
3.定期舉辦研討會和工作坊，提升家長對大灣區(qū)發(fā)展的認(rèn)知與了解
4.加大學(xué)校的教育資源和支援，為學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)；
5.拓展學(xué)校與外部機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)生提供實習(xí)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會；
6.制定並實施一套全面的標(biāo)準(zhǔn)操作流程，力爭所有學(xué)校均能推廣大灣區(qū)的升學(xué)和就業(yè)計劃。
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