6月8日上午,高考物理和歷史科目考試結(jié)束??忌鷤兤毡榉从常衲陱V東高考物理題難度很大。專家們怎麼看?考試結(jié)束後,廣東省教育考試院邀請廣州市第六中學(xué)物理高級教師王麗珍進(jìn)行了權(quán)威解析。
「難度最高10分的話,我給廣東卷11分,物理考題太難了?!箯V州執(zhí)信中學(xué)考點(diǎn)外,宋同學(xué)認(rèn)為,今年的物理考題相較往年偏難,增加了許多情境題,不僅考查考生的基礎(chǔ)知識,還考查理解力,「考生需要在複雜情境中提取出物理模型,不然可能連題目都看不懂」。
同考點(diǎn)的董同學(xué)也說,今年每道題都很新,「雖然還是那麼些知識點(diǎn),但考題還是比較難」?!鸽y」體現(xiàn)在考試時他花在思考上的時間偏長,題量也大,最後一道考題他只能得「公式分」,還沒來得及算出結(jié)果,考試就結(jié)束了。
今年的物理題,是怎樣的出題思路?是否如同學(xué)們說的那麼難?
王麗珍介紹,今年廣東物理試題依托高考評價體系,通過創(chuàng)設(shè)典型的生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)探究情境,全面考查學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)。
「試題在深化基礎(chǔ)性的同時,增強(qiáng)應(yīng)用性和創(chuàng)新性,有效地發(fā)揮了試卷立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)的核心功能,對我省進(jìn)一步發(fā)展素質(zhì)教育,引導(dǎo)教學(xué)提質(zhì)增效具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義?!雇觖愓湔f。
她表示,試題把科教興國的考查素材融入其中,引導(dǎo)培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。比如第二題,以我國正在建設(shè)的大科學(xué)裝置為背景,引導(dǎo)學(xué)生了解我國的科技前沿。第九題則是引導(dǎo)關(guān)注近年來我國航天航空事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)科技興國的民族自信,將顯性的考查和隱性的價值有機(jī)結(jié)合,達(dá)到了潤物細(xì)無聲的育人效果。
「試題加強(qiáng)以問題情境為載體,滲透價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基的高考評價新理念。」王麗珍表示,試題加強(qiáng)信息獲取和分析能力的考查,比如第十四題,通過文字、圖形和圖像呈現(xiàn)信息,要求學(xué)生通過提取整合有效信息來分析解決實(shí)際問題。
同時,突出推理論證能力的考查,比如第十五題,考查了帶電粒子在組合場中的運(yùn)動,對分析推理和論證能力的要求較高,同時提升了對高階思維能力的考查。此外,試題也加強(qiáng)科學(xué)探究能力的考查,比如第十二題,加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)設(shè)計、數(shù)據(jù)處理等實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤?/p>
在王麗珍看來,今年廣東高考物理命題更有力地引導(dǎo)中學(xué)物理教學(xué)回歸課堂課標(biāo),回歸物理概念和規(guī)律,內(nèi)化物理思想和方法,靈活運(yùn)用,避免機(jī)械刷題等應(yīng)試教育現(xiàn)象?!副热绲谑活},考查新課標(biāo)必做的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)的基本原理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力。」
優(yōu)化情境設(shè)計也是今年物理試題的一個特點(diǎn)。「命題關(guān)注日常生產(chǎn)生活實(shí)際和科技前沿,需要將生產(chǎn)生活實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行抽象建模,遷移知識,解決實(shí)際問題。」王麗珍介紹,比如第四題、第八題、第十三題、第十四題,堅持從真實(shí)問題情境建構(gòu)物理模型,還原知識應(yīng)用和實(shí)踐過程,增強(qiáng)了試題的綜合性和應(yīng)用性。